Problema i proposta de solució

El problema que pretén solucionar la nostra aplicació és la dificultat de molts estudiants per mantenir una actitud positiva davant dels reptes acadèmics i personals.

Una vegada definit el problema, el pas següent va ser concebre una solució en forma d’aplicació mòbil. Va néixer així Rinascimento, una aplicació tot-en-un dissenyada per ajudar els estudiants a assolir el seu màxim potencial acadèmic i personal.

L’app combina en una sola plataforma eines de gestió d’objectius acadèmics, tècniques de mindfulness i gamificació de l’aprenentatge, tot plegat amb una interfície intuïtiva i motivadora.

L’objectiu és que Rinascimento serveixi de suport integral a l’estudiant: no només per millorar el rendiment acadèmic, sinó també per promoure el benestar emocional i fomentar hàbits saludables d’estudi i de vida diària.

1. Quin és el problema?

Les persones sovint tenen dificultats per mantenir una actitud positiva davant dels reptes, cosa que provoca sentiments d’aclaparament, frustració i desmotivació. Aquests problemes s’agreugen per la manca de confiança en les pròpies capacitats, l’absència d’estratègies per gestionar l’estrès i la tendència a caure en pensaments negatius repetitius. A més, la comparació constant amb els altres i la resistència a sortir de la zona de confort dificulten encara més la capacitat d’afrontar situacions complexes de manera constructiva.

2. Per què és important?

Aquestes dificultats tenen un impacte negatiu en diversos àmbits. A nivell emocional, generen estrès i redueixen el benestar mental. En l’àmbit acadèmic, minven la productivitat i limiten el creixement. També afecten les relacions personals i poden provocar problemes de salut física a causa de l’estrès crònic. La manca d’una actitud positiva impedeix, a més, aprofitar oportunitats d’aprenentatge i experiències valuoses.

3. Qui està implicat?

El problema afecta no només l’individu, sinó també el seu entorn. La família i les amistats poden oferir suport emocional, mentre que els educadors i mentors proporcionen eines i orientació per afrontar els reptes. Els companys també poden influir, de manera positiva o negativa, en l’actitud de la persona. Aquestes dificultats es manifesten en situacions acadèmiques, personals i socials, especialment en moments de transició, incertesa o davant de desafiaments inesperats.

4. On passa el problema?

Aquest problema es manifesta en diferents contextos:

Acadèmic, on l’estrès pels exàmens i treballs pot generar ansietat.
Personal, quan es presenten dificultats familiars o de salut.
Social, en interaccions complexes amb altres persones.
Virtual, on les xarxes socials poden incrementar la pressió i la comparació constant amb els altres.

5. Quan es manifesta el problema?

Les dificultats apareixen en moments de pressió o canvi, com començar un nou curs, períodes de baixa motivació, incertesa sobre el futur o davant de desafiaments inesperats que requereixen una adaptació ràpida.

Com es pot abordar el problema?

Per abordar aquest problema, hem desenvolupat Rinascimento, una aplicació híbrida dissenyada per ajudar els estudiants a assolir el seu màxim potencial acadèmic i personal. Aquesta eina combina gestió d'objectius, tècniques de mindfulness i gamificació en una plataforma intuïtiva i motivadora.

Metes i Objectius Personalitzats: Els estudiants poden establir metes acadèmiques i personals, fer seguiment del seu progrés i rebre recomanacions personalitzades.

Gamificació de les Tasques Acadèmiques: Les activitats es converteixen en reptes on es poden guanyar punts, assolir nivells i desbloquejar recompenses digitals. Per exemple, completar una tasca d'estudi pot donar punts que acumulen recompenses dins l'aplicació.

Gestió de l’Estrès i Mindfulness: Inclou eines com meditació guiada, exercicis de respiració i un registre d’estat d’ànim per ajudar els estudiants a relaxar-se abans d’exàmens o moments d’alta pressió.

Psicòleg Virtual Basat en IA: Proporciona suport emocional, consells pràctics i estratègies per gestionar la pressió acadèmica i personal.

Amb Rinascimento, els estudiants poden millorar el seu rendiment acadèmic, reduir l'estrès i desenvolupar una actitud més positiva i resilient davant dels reptes.